Дефицит учителей определённых дисциплин наблюдается в школах Нижнего Новгорода

Глава городского департамента образования Владимир Радченко на прошедшем 5 сентября брифинге сообщил о кадровом дефиците в школах и детских садах Нижнего Новгорода.

По словам чиновника, школы и детские сады города на начало учебного года укомплектованы педагогическим составом лишь на 94%. Следовательно, нехватка учителей составляет порядка 6%, что на первый взгляд может показаться не столь критичным. Но на деле это не так, нехватка ощутима. Тем более, что дефицит наблюдается в основном среди учителей определённых дисциплин. Больше всего в школах не хватает преподавателей математики, русского языка, физики и учителей начальных классов.

Радченко сообщил, что для исправления сложившейся ситуации в настоящее время предпринята мера в виде целевого обучения студентов. В рамках мероприятия уже сегодня в Нижегородском государственном педагогическом университете имени Козьмы Минина учатся 108 будущих учителей. Вот что он сказал по данному поводу: Мы надеемся, что благодаря такой мере поддержки мы ежегодно будем эти дефициты перекрывать и закрывать. Он также отметил, что в настоящее время в учебных заведениях города работает порядка 20% молодых педагогов со стажем 5 лет и около 7% со стажем до 3-х лет.

В целом для привлечения молодых специалистов в нижегородские школы сегодня предприняты следующие меры:

• С 1 сентября 2024 года власти вдвое увеличили количество получателей гранта «Молодой педагог», а также размер выплат.
• Увеличены ежемесячные надбавки к зарплатам молодых специалистов. До 3000 рублей для сотрудников со средним профессиональным образованием и до 5000 для педагогов, окончивших ВУЗ.

По этому поводу глава департамента сказал следующее: Мы считаем, что эти мотивационные финансовые ресурсы позволят нехватку кадров закрывать.

Кстати. Несколько ранее власти города обещали провести индексацию заработной платы учителей до конца текущего года.

Что ж, будем надеяться, что дефицит учителей будет всё же сведён к нулю, а процесс и качество обучения в школах выведен на достойный уровень. Не стоит забывать, что дети – это наше будущее. И хотелось бы, чтобы это будущее было грамотным и образованным.