Министр образования Нижегородской области прокомментировала запрет использования телефонов на уроках

С 1 сентября 2022 года школьникам будет запрещено пользоваться мобильными телефонами на уроках. Ольга Петрова - министр образования науки и молодёжной политики Нижегородской области в своём Telegram-канале прокомментировала данное нововведение.

Для начала она напомнила, что этого требуют санитарные нормы, которые были утверждены постановлением главного государственного санитарного врача РФ ещё в 2020 году. То есть это предусмотрено, так сказать, законом. Это во-первых. А во-вторых, и раньше многие учителя во время проведения занятий запрещали пользоваться телефонами. В интернете поднялась бурная дискуссия, а по факту, что изменилось? - именно такой вопрос задала Ольга Петрова. Обсудим это на региональном родительском собрании совсем скоро - резюмировала она в заключение.

Запрет на использование телефонов самими учителями во время занятий, даже без действующих законов, вполне объясним. Очевидно, что любого рода гаджеты и девайсы просто-напросто отвлекают от учебного процесса. Причём, как при усвоении нового материала, так и при написании любого рода проверочных работ, ведь ни для кого не секрет, что в интернете можно найти много ответов.

Исходя из того, что на уроках ребёнок должен слушать учителя, а не играть в игры или общаться с кем-то в социальных сетях, данный запрет кажется весьма обоснованным. Ведь этим запретом никто не ограничивает так называемых свобод. Телефоны ведь никто не отнимает. Просто будь добр учиться, не отвлекаясь, воспринимай и «впитывай». А на переменах, пожалуйста, делай, что хочешь с этим телефоном. Хотя есть и другая сторона. Часто сами учителя используют, так сказать, цифровые технологии, чтобы дополнять учебный процесс различными онлайн-материалами. Например, детям предлагается пройти онлайн-тест или найти в интернете произведение какого-то автора, которого нет в учебнике. А по новому закону теперь получается, что таким образом и учителей лишили возможности проводить урок так, как учитель «видит» и как, по его мнению, у него получится дать детям больше знаний.